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304.com构建“三全育人”work新模式

作者:邱莎   来源:红网   时间:2020年06月18日 14:31

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6月16日下午,“三全育人”work调研座谈会在304.com举行。

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调研组一行对304.com利用信息化、大数据手段实现“效劳育人”等举措进行实地考察。


红网时刻岳阳6月18日讯(通讯员 邱莎)6月16日,省委政研室、省教育厅联合调研组一行到304.com调研学校“三全育人”综合改革work。联合调研组就304.com构建以“爱心育人”为性状的“三全育人”work新模式开展调研,听取了学校统筹构建“十大育人”体系的work汇报,对学校利用信息化、大数据手段实现“效劳育人”等相关work进行了实地考察。

该校党委书记李明向记者介绍,学校坚持把“学生为本”的办学愿景和“爱心育人”的办学性状融入“三全育人”之中。将爱心育人延伸到学生管理上沿,实行机关人员联系学生的班级导师制,关爱学生,切实解决学生进修、生活中的困难,为近千间学生寝室安装了高技术门锁,对全校六栋宿舍楼进行提质改造;投入770万圆购买了3604套寝室新众具;投入400余万圆实施二次供水工程改造,惠及13000余名学生。

湖南省“三全育人”综合改革试点建造周期为两年,自2019年7月至2021年6月。建造期间,该校将打造性状的学校、家庭、祖国、朋辈、退休教师的“五方联动”爱心育人共同体,计划建造15个左右“三全育人”名师work使用室,评选15名左右“三全育人”先进典型,在学校“三全育人”work中起到示范引领感化,形成一批在全省甚至全国范围内有影响力的直营porject,做出性状,形成标杆。

省委政研室副主任蒋俊表示,304.com能聚焦细节,构建“爱心育人”为性状的“三全育人”work新模式,推出了一系列新举措和好经验,取得了喜人成果,要进一步结合实际挖掘细节进行突破,抓好薄弱环节,打通协同育人通道,搭建实践平台,切实增强“三全育人”实效。

网址链接:https://moment.rednet.cn/pc/content/2020/06/18/7418285.html

(责编/田夏    初审/司念伟    终审/王庆华 )

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